坚守阵地 传承文明

——应城市老年大学书画专业发展纪实

2000年伊始，湖北应城，蒲骚古城，几位离退休干部以对传统书画的热爱相约至市实验中学退休校长、市书法家协会主席褚远安家，请其出山指导创办老年书画班，开启了应城市老年书画教育的全新旅程。

2001年，由时任应城市政协副主席胡幼骏牵头，创办了应城市老年大学。其后，老年书画班融入其中，并不断发展壮大。学校先后聘请书画教师20余名，学员也从最初的6人增加到现今的120余人。建校25年来，先后有1000余人在老年大学完成了书画学习。书画专业通过完善组织结构、改善教学条件、提高师资力量，使教学水平不断提高，口碑越来越好，社会影响力越来越大，成为学校较受欢迎的专业之一。

教学设施从无到有，配套设施逐渐完善。在应城市委、市政府的大力支持下，教室使用面积扩充至100余平方米，新添书画专用课桌50余套，并配建了电化教学设备。学校不仅保证学员免费入学，还为学员免费提供书画材料；为方便高龄学员，专门增设电梯，保证了学员安全，提高了老年大学的吸引力。目前，学校的招生情况发生了翻天覆地的变化，教室也由原来的“坐不满”到现在的“坐不下”，甚至需要提前预订座位。

不断改进教学方法，切实让学员学有所获。根据学员文化层次和学习需求的不同，学校在制定教学计划时，尽力兼顾不同群体的要求，通过分期讲授、分类教学，力求使每位学员都能听得懂，学得会。首先，化繁为简。教师用通俗易懂的方法讲解书画技巧和理论，比如在书法教学中，根据笔法、字法、章法的特点编写了近百句口诀，使学员一听就懂，一学就会，一写就好。其次，教学时间根据实际情况做到灵活调整。比如，有的课增加每周的课时量，有的课则压缩授课时间，把“课堂讲回家练”调整为“课堂讲课堂练”，通过老师现场指导和示范，增强学习兴趣，提高技法水平。第三，汲古润今，既要传统，又要创新。学好书画必须要根植传统，通过临习碑帖古画，汲取传统精华，脱去江湖气和市井气。同时，要做到“学古而不泥古”，引导学员在继承传统的基础上，不断求变创新。第四，开展“文化”教育。学习书画必须要立足于文化基础之上，学员鉴赏能力和书画水平的高度取决于其文化基础的深厚与否，因此要多读书，不断提高文化修养。为此，书画教师在正常的技法教学之外，亦讲授中国书法史、中国美术史、文字学、文学诗词、楹联知识等方面的知识，并通过不定期举办专题讲座，提高学员的理论水平。

加强对外联系，做好对外宣传。学校注重与外界的联系，积极做好对外宣传，通过加强与兄弟院校及相关艺术机构、书画组织之间的密切联系，做到取长补短，提高自身发展；同时注重与《老年教育》《书法报》等相关媒体之间的互动交流，并借助其做好学校书画教学成果的宣传和展示。

组织、参与书画展赛，拓宽学员视野，增强自信。学校每年都会在校内组织一至两次书画展览，为学员搭建展示学习成果和艺术风采的舞台，每次展览参与人数都超200人，展出作品数量超200幅。另外，学校还积极组织师生参与社会各级各类书画展览。目前，学员已实现获奖超千人次，学校荣获优秀组织奖20余次。通过参与展览，不仅开阔了学员的眼界，也提高了他们对学习书画的兴趣和自信。

围绕中心、服务大局，以书画为抓手做好社会服务。书画专业自创建以来，积极组织各类社会活动，如到学校、机关、社区开设书画课堂，弘扬优秀传统文化，传播书画艺术；20余年来组织义务书写春联共计200余场次；组织到机关、社区、景区开展笔会活动，赠送书画作品1000余幅。老年教育任重道远，应城市老年大学书画专业将继续发挥专业优势和人才优势，攻坚克难，砥砺不辍，谱写老年教育新的篇章。

（作者：邓晓晴，系应城市老年大学校委会委员、书画班教师）