老年教育 时间：2024/3/4 17:24:36
我已经退休两个多月了，那些曾经风光的日子已相去甚远。如今赋闲在家，间或侍弄花草，看似清闲无忧，但失落的情绪却一直盘旋在心头。懒得周旋，疏于交际，把梦想丢得一干二净。楼下花园亭子里有人在拉二胡。弦音宛转悠扬，缓缓流淌，仿佛从严冬流向阳春，我听到了鸟的声音、风的声音和云轻轻漫步的声音。琴声如诉，牵引着我一步一步走了过去。一位白发老者，端坐在长椅上，戴着一副老花镜，低头专心拨弄他的二胡，沉醉在美妙的音乐世界里，身边围满了游客。一曲终了，掌声如潮，有人要拿钱打赏老人，老人摆手拒绝：“不过为大家添些情趣而已。”充满阳光的一句话，品起来特别温暖。此后，我每天来这里听老人拉二胡，熟悉起来后，得知了他的很多事情。老人姓刘，退休前是一位语文教师。“其实我擅长的是书法，作品还获过奖哪！”他笑吟吟地说。我有点疑惑，便问：“那为什么拉起了二胡？”“走到人生第二个春天，多找一点快乐呗。”刘老说话诙谐，却耐人寻味。寥寥几句话如他的琴声一样，蕴藏着过尽千帆后的从容和岁月沉淀后的淡定。故而，我大着胆子求他：“请收我为徒吧！”刘老端详了我一会儿，说：“才退休的吧？”我恭恭敬敬地回答：“是。”“为什么要学二胡哪？”他又问。我诚恳地说：“我要找回自信！”刘老爽朗地笑了两声说：“好。二胡是一门艺术，给人灵感，催人奋起。”于是，我特意买了一把好二胡，跟着刘老开始学习。他先教我一些基本的音乐知识，接着又教我怎样运弓、揉弦等。我开始练习时，他不厌其烦地讲解、纠错。岂料，刚入了点门，刘老却被人“挖”走了——社区新办起一个书法班，几次约请他去授课，盛情难却，他只好答应。无奈，我只得看着乐谱自学。虽然没有放弃，但能否只靠自己学会，我心里也没底。倒是爱听我拉二胡的游客常常给我鼓励，听见走音跑调的曲子，不但未加嘲笑，掌声比过去还响。一天，我正在花园拉着二胡练习，突然发现刘老携着一把二胡走过来。我惊喜万分，刘老也很高兴，许是走得急，脸上挂着汗珠。他说：“昨天书法班调整了课时，这样我每天上午有一小时的时间帮助你学二胡。”接着，又半开玩笑地说：“自学了一段时间，拉首曲子吧，听听能过几级？”我不敢耽搁，按他在书上点的曲目拉了起来。这首曲子练习过多次，加上今天心顺，手也顺了，就连音准和节奏的把握也比之前更准一些。曲毕，竟得到刘老表扬：“进步不小！今天学一首新曲吧。我拉，你听，注意动作、音准和节奏。”说完，他调好琴弦，手臂轻摇，音乐从琴弦中流泻出来，如一股晶莹而又甘美的泉水，缓缓流入我的心田……没有忧伤，没有惆怅，催人前进，让人振奋，这就是音乐的魅力。我忽有所悟，二胡声声，分明是在告诉我：一种老有所乐、老有所为而又温馨优雅的新生活已经开始了……
